| 中国教育行动：Teach For China |
| 我可比记者：曾桢 |
| 2011-09-05 16:00 |
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旨在联合中美两国优秀青年力量，深入中国教育资源薄弱地区参与一线教学实践，改善当地教育环境，提升教育质量。 中国教育行动简介 中国教育行动(TFC)于2008年成立，旨在联合中美两国优秀青年力量，深入中国教育资源薄弱地区参与一线教学实践，改善当地教育环境，提升教育质量，逐步弥补因教育资源不均衡带来的城乡教育差距，进而推动整体教育环境朝向均衡的轨道发展；同时通过系统的培训和全程引导和支持，深度开掘项目成员的领导潜质，全方位锻造项目成员的职业和综合素质，促进成员间深度跨文化交流和协作，在为中国欠发达地区输送优秀师资力量的同时，培养具有高度社会责任感和实践能力，具有全球视野并适应多元文化的社会精英。
项目详情 招募和选拔：中国教育行动从中国和美国选拔优秀的大学毕业生深入到教育资源缺乏的地区，在当地学校任教。 培训：在中国，通常“支教”老师并不会担任主课教学或者接受教学评估。在这方面，中国教育行动以先锋者的姿态提供了亟需的教师资源。中国教育行动提供专业培训，以支持成员成为优秀教师。在开始教学之前，项目成员须接受为期六到八周的暑期培训，包括目标设置、备课、课堂教学、课堂管理，以及跟当地学校和社区的关系建立等多方面的培训。 支持：中国教育行动提供专业的支持团队驻扎项目当地，为项目成员提供持续的后备支持。每个教学小组都有自己的教学支持经理，教学支持经理密切关注成员的教学和生活，帮助成员制定教学计划，提供个性化的评估反馈，组织职业培训，参与协调项目老师和当地校方的沟通等。 融入当地：中国教育行动在项目设计和执行方面紧密与当地政府，尤其是教育部门合作，确保项目符合当地学校的具体需要。从项目成员招募、培训、安置、支持到评估，项目在每一阶段都与当地教育系统的需要紧密结合。
申请要求 无论你刚迈出校门亦或在职场历练多年，无论你有怎样的专业背景和职业兴趣，无论你曾经在何种程度上思考过这个问题，只要你关注中国教育，关注经济欠发达地区教育环境的缺陷，关心那些出生和生活于边远农村地区的孩子，只要你相信教育给人的启发和改变，相信每个人都应该得到均等的教育机会，相信你的努力可以改变他人的命运，为教育资源匮乏地区的孩子打开一扇门，开启他们的智识、梦想和渴望，引导他们走上生活中的无限可能，中国教育行动就欢迎你的加入。 在中国教育行动，在两年直面中国经济欠发达地区的教育现状、调动全部精力应对各种挑战的过程中，在跨文化的交流环境里，在项目培训、引导和支持下，中国教育行动的项目成员正成 长成为今日讲台上的优秀教师和日后卓越的青年领袖。 我们的全球合作伙伴Teach For America通过20多年的研究和积累的成功经验证明，一个优秀的教师几乎具备成为一个卓越的领导人所要求的所有核心素质——准确的判断力、强大的理解、沟通和执行力、有效的组织和协调，对环境的正面影响和控制以及坚定地信念和敏锐的洞察力。
重评估和开掘申请者在以下几方面的能力和潜力： •领导力 •克服挑战的恒心 •活跃的思维 •出色的跨文化交流能力 •创新意识和变通精神 •能够适应经济欠发达地区的生活条件 •能够以谦虚和尊重的心态面对跨文化背景下不同生活方式所带来的机遇和挑战 •能够自我激励并以积极的态度影响他人 •对教育和非赢利事业抱有热忱
________________________________________________________________________ 中国教育行动官方地址：http://www.chinaeducationinitiative.org/zh Ps.如果你喜欢这篇文章，就在微博上分享吧！我们期待你的精彩发言！ WeCanCompete《青年行动》栏目，介绍国内外创新组织及其线下活动，为华人青年提供更多机遇。 如果您觉得您的组织和活动都不错，请投稿给我们，我们审核之后将进行及时推荐，报道。 投稿邮箱： 该E-mail地址已受到防止垃圾邮件机器人的保护，您必须启用浏览器的Java Script才能看到。 |
